¿Es el ocio un ámbito de actuación de la Educación Social?

La siguiente entrada hace alusión al artículo de Manuel Cuenca "El ocio como ámbito de Educación Social" (Educación social, n° 47, 25-40).

En el artículo se considera que se pueden resaltar seis grandes ámbitos de actuación de la educación social:

1) La educación permanente: 

- La educación-formación de adultos (Programas educativos para personas mayores). 

2)  La formación laboral y ocupacional:

- Teniendo la pedagogía laboral como una vía para el desarrollo académico profesional. 

3) La educación en y para el tiempo libre:

- Pedagogía del ocio. 

4) La animación sociocultural y el desarrollo comunitario. 

5) La educación especializada:

- Asociada a problemas de exclusión, inadaptación y marginación social. 

6) La educación cívico-social:

- Promoción y formación de valores esenciales para la convivencia y la ciudadanía incentivando el espíritu crítico, democrático y pluralista.